WYDANIE ONLINE

Zapisy w statucie dotyczące uzupełniania braków po klasyfikacji śródrocznej
Zapis w statucie szkoły brzmi: „(…) W celu stworzenia uczniowi szansy uzupełnienia braków organizowane są konsultacje nauczycieli, zajęcia dodatkowe, pomoc koleżeńska. Odpowiednie informacje nauczyciele przekazują do wiadomości uczniom i ich rodzicom (prawnym opiekunom)". Czy należy rozumieć ten zapis jako konieczność zaliczania poszczególnych partii materiału z I półrocza? Czy uzupełnienie braków można stwierdzić na podstawie bieżących ocen?

czytaj więcej »

Ile czasu ma organ prowadzący, by zatwierdzić kolejny aneks do arkusza organizacji szkoły od chwili jego złożenia? Jaka jest podstawa prawna?

czytaj więcej »

Do jakich celów posługiwać się pieczątką zespołu, do jakich szkoły podstawowej wchodzącej w skład zespołu, a do jakich przedszkola? Jaki zapis ma się znajdować na pieczątkach szkoły i przedszkola wchodzących w skład zespołu?

czytaj więcej »

Jakie przepisy regulują powstawanie filii szkoły? Co trzeba zrobić, aby utworzyć filię?

czytaj więcej »

Czy po objęciu stanowiska dyrektora szkoły przez nową osobę konieczne jest ponowne podpisanie wszystkich regulaminów (np. regulaminu organizacyjnego, regulaminu wycieczek szkolnych), które wcześniej wprowadził i podpisał poprzedni dyrektor?

czytaj więcej »

W art. 90g ustawy o systemie oświaty jest zawarty katalog osiągnięć, który uprawnia do otrzymania stypendium dyrektora szkoły. Czy ten katalog może być poszerzony? Czy może być przyznane stypendium dyrektora za osiągnięcia w olimpiadach i konkursach przedmiotowych? Czy taki zapis powinien znaleźć się w regulaminie?

czytaj więcej »

Chcemy zrezygnować z wydawania indeksów słuchaczom Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych przyjętym w roku szkolnym 2025/2026. Czy dla słuchaczy przyjętych w latach 2023/2024 i 2024/2025 powinniśmy nadal prowadzić indeksy do czasu ukończenia przez nich nauki czy można je anulować?

czytaj więcej »

Czy szkoła - liceum ogólnokształcące powinna informować na piśmie urzędy gmin o realizacji obowiązku nauki za każdym razem, gdy któryś z uczniów zmieni szkołę lub dojdzie do szkoły, czy wystarczy, gdy zrobi to z każdym rokiem do 15 września?

czytaj więcej »

Czy można w branżowej szkole II stopnia prowadzić tylko zajęcia z przedmiotów ogólnych, bez przedmiotów zawodowych?

czytaj więcej »

Jaka jest sytuacja szkolna ucznia-cudzoziemca przyjętego w trakcie roku szkolnego? Na podstawie jakiej dokumentacji go przyjąć? Co zrobić, jeśli uczeń nie jest klasyfikowany w pierwszym półroczu?

czytaj więcej »

Uczennica otrzymała zwolnienie z WF na cały rok szkolny. W dzienniku i na świadectwie jest wpisywana formułka „zwolniona”. Jak należy postępować w przypadku frekwencji na tych zajęciach? Jeśli WF wypada w środku lekcji, to uczennica pozostaje pod opieką nauczyciela i jest obecna. Jeśli WF jest pierwszy lub ostatni, uczennica za zgodą rodziców wychodzi wcześniej do domu. Wpisywanie jej zwolnienia na te jednostki lekcyjne skutkuje obniżeniem frekwencji. Jak rozwiązać taki problem?

czytaj więcej »

Uczeń nie jedzie na wycieczkę. Czy należy go przydzielić do innej, równoległej klasy? Co w przypadku, gdy np. wyjeżdżają na wycieczkę trzy klasy piąte – i zostaje po kilkoro uczniów z każdej klasy? Czy należy ich połączyć w jeden oddział?

czytaj więcej »

Do klasy III technikum przeniósł się uczeń z innej szkoły. W klasie II poprzedniej szkoły zakończył edukację z przedmiotu chemia, podczas gdy w klasie III naszej szkoły ten przedmiot jest kontynuowany. Uczeń miał z chemii ocenę dopuszczającą. Jaka jest procedura wystawienia oceny śródrocznej i rocznej z chemii? Czy uczeń musi uczęszczać na zajęcia, czy ma mieć w dzienniku elektronicznym oceny bieżące?

czytaj więcej »

Czy organ prowadzący szkołę ma obowiązek wskazać maksymalną liczbę uczniów klasy pierwszej i maksymalną liczbę oddziałów klas pierwszych w zarządzeniu dotyczącym określenia terminów naboru do klas I?

czytaj więcej »

Czy 31 uczniów w klasie IV generuje podział na grupy na przyrodzie?

czytaj więcej »

Jak prawidłowo prowadzić dokumentację związaną z edukacją zdrowotną i jakie wpisy obowiązują na półrocze oraz koniec roku? Co wpisać w miejscu oceny?

czytaj więcej »

Czy dyrektor szkoły ponadpodstawowej może zwrócić się do szkoły podstawowej o opinię w sprawie dotychczasowego funkcjonowania ucznia? Wykazuje on duże zaburzenia w relacjach z rówieśnikami i nauczycielami. Uczeń nie posiada żadnej dokumentacji dotyczącej ewentualnych badań czy diagnoz.

czytaj więcej »

Uczeń ma przydzielonego nauczyciela współorganizującego proces nauczania. Czy rodzic może zrezygnować z udziału tego nauczyciela podczas egzaminu ósmoklasisty?

czytaj więcej »

Rodzic złożył zaświadczenie na druku do poradni psychologiczno-pedagogicznej od lekarza psychiatry, że uczennica ma Zespól Aspergera. W związku z tym, że jest to uczennica klasy 8, rodzic chce, aby na tej podstawie wydłużyć czas na egzaminie ósmoklasisty. Czy można na podstawie tego zaświadczenia wydłużyć czas na egzaminie?

czytaj więcej »

W jaki sposób udokumentować w dzienniku nieobecność ucznia w ramach nauczania indywidualnego (prowadzone zdalnie), rewalidacji lub zindywidualizowanej ścieżki kształcenia (stacjonarnie), gdy nauczyciel wykazuje lub nie wykazuje gotowość? Czy właściwym jest wpisywanie w temacie lekcji np. "Uczeń nieobecny. Nauczyciel zgłosił gotowość do pracy", czy temat lekcji wynikający z rozkładu materiału czy też inny zapis? Nie chodzi tylko o odnotowanie frekwencji, ale o całościowe potwierdzenie sytuacji, z jednej strony ze względu na kwestię płac - zgłoszenie gotowości lub nie, a z drugiej strony wykazywanie realizacji podstawy programowej.

czytaj więcej »

Czy dyrektor musi dwa razy w roku przygotować sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego, czy może tylko przedstawić wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego? Czy na radzie podsumowującej I półrocze należy podjąć uchwałę w sprawie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego w celu doskonalenia pracy szkoły, czy taką uchwałę podejmujemy tylko na koniec roku szkolnego?

czytaj więcej »

Dyrektor zapowiedział obserwację zajęć indywidualnych w domu ucznia z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Pojawienie się dyrektora zaburzy codzienny porządek zajęć. Czy można uniknąć obserwacji prowadzonych dla tego ucznia?

czytaj więcej »

Czy kurator oświaty ma uprawienia w zakresie kontroli wydatkowania dotacji oświatowej?

czytaj więcej »

Czy szkoła może udzielić dostępu do dziennika elektronicznego pracownikowi organu prowadzącego?

czytaj więcej »

Jestem nowym dyrektorem, to moja pierwsza kontrola z nadzoru. Jakie dokumenty będą niezbędne podczas kontroli z kuratorium o tematyce: Ocena zgodności z przepisami prawa oświatowego realizacji zajęć wychowania fizycznego w szkołach podstawowych publicznych i niepublicznych w roku szkolnym 2025/2026?

czytaj więcej »

Nauczycielka przebywała na urlopie dla podratowania zdrowia od 1 września 2024 r. do 31 sierpnia 2025 r. Wróciła do pracy 1 września 2025. Do kiedy może wykorzystać urlop uzupełniający?

czytaj więcej »

Nauczyciel szkoły feryjnej uzupełnia etat w przedszkolu. Czy w czasie ferii szkolnych ma obowiązek świadczyć pracę w przedszkolu?

czytaj więcej »

Pracownik niepedagogiczny zostaje zatrudniony ponownie na tym samym stanowisku (pomoc nauczyciela) bez ani dnia przerwy między umowami. Czy trzeba przekazać jeszcze raz zakres obowiązków, chociaż się nie zmienia? 

czytaj więcej »

Na jakiej podstawie, z jakiego artykułu, należy rozwiązać umowę o pracę z nauczycielem kontraktowym, zatrudnionym na czas nieokreślony, który po wykorzystaniu 182 dni zwolnienia lekarskiego oraz 12 miesięcy świadczenia rehabilitacyjnego, nie uzyska zdolności do pracy (podczas kontrolnych badań medycyny pracy)?

czytaj więcej »

Pracownik niepedagogiczny (umowa na czas nieokreślony) skierowany na badania okresowe otrzymał negatywne orzeczenie lekarskie, a nie mamy możliwości zaproponowania innego stanowiska pracy. Co dalej może zrobić pracodawca, czy może rozwiązać stosunek pracy?

czytaj więcej »

Czy brak kontynuacji zatrudnienia nauczyciela na umowę na czas określony, wymaga uzasadnienia, a jeśli tak – w jakim zakresie?

czytaj więcej »

Czy awans na nauczyciela mianowanego (po nowemu) obejmuje przygotowanie na egzamin prezentacji, napisanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego oraz opis i analizę realizacji wymagań?

czytaj więcej »

Czy nauczycielowi zatrudnionemu na zastępstwo, wcześniej przebywającemu na emeryturze i zatrudnionemu od 1 września 2025 do 31 stycznia 2026 roku przysługuje ekwiwalent za urlop?

czytaj więcej »

Czy nauczyciel zachowuje prawo do wynagrodzenia za zaplanowane w arkuszu organizacyjnym godziny ponadwymiarowe w sytuacji, gdy nie zrealizował ich z powodu nieobecności uczniów (cała klasa udała się na wycieczkę z innym opiekunem), a nauczyciel pozostawał w tym czasie do dyspozycji pracodawcy w szkole, lecz nie otrzymał w zamian innych zadań?

czytaj więcej »

W październiku 2025 r. zmarł nauczyciel (kawaler) szkoły podstawowej. Na podstawie wniosków złożonych przez rodziców zmarłego została wypłacona im odprawa pośmiertna. Co z dalszymi świadczeniami (zasiłek chorobowy, trzynastka, świadczenie urlopowe) po zmarłym nauczycielu? Czy można je naliczyć dopiero w chwili ubiegania się o nie przez spadkobierców?

czytaj więcej »

Czy stypendium jest wypłacane po każdym półroczu (semestrze)?

czytaj więcej »

Czy istnieją wytyczne bądź przepisy prawa regulujące skład komisji inwentaryzacyjnej przed przekazaniem szkoły nowemu dyrektorowi? Czy przewodniczącym komisji może być obecny wicedyrektor, a przyszły dyrektor szkoły? Do kiedy musi nastąpić przekazanie szkoły i podpisanie protokołu zdawczo-odbiorczego przejęcia szkoły?

czytaj więcej »

Uczeń ma nauczanie indywidualne w domu i nauczyciele będą do niego dojeżdżać. Czy należy się im zwrot kosztów dojazdu do domu ucznia? Jeśli tak - to na jakiej podstawie i jak to zrobić, żeby było zgodnie z przepisami? Czy należy każdorazowo wystawiać nauczycielowi delegację?

czytaj więcej »

Otrzymaliśmy fakturę za wodę zakupioną do stołówki szkolnej. Woda zostaje wydana do obiadów dla uczniów (szkoła podstawowa). Na fakturze doliczono opakowanie zwrotne (kaucja). W jaki sposób powinno wyglądać księgowanie tej kaucji, na jakich kontach powinno się księgować oraz w jakiej klasyfikacji budżetowej – koszt, wydatek, zwrot butelek do sklepu? Co, jeśli uczniowie nie oddadzą nam butelki po wypiciu wody? Czy oprócz księgowania powinno się prowadzić kartoteki ilościowe butelek? Czy powinno się zrobić jakiś zapis w polityce rachunkowości w związku z tym tematem?  

czytaj więcej »

Na jakiej podstawie można zawiesić zajęcia w szkole? Czy ujemna temperatura jest wystarczającym powodem? Kto może zawiesić zajęcia – organ prowadzący, czy jest to kompetencja dyrektora? Czy zajęcia, które się nie odbyły, należy odrobić?

czytaj więcej »

Uczeń oskarżył nauczyciela, że ten dotykał go podczas sprawdzania, sprawdzając czy uczeń ma przy sobie telefon komórkowy. Opowiadał o tym rodzicom i kolegom oraz pedagogowi szkolnemu. Następnie uczeń był kilka dni nieobecny w szkole. Po powrocie chłopca do szkoły i wyjaśnieniu sprawy okazało się, że było to pomówienie i do takiej sytuacji nie doszło. Po rozmowach z dyrektorem, pedagogiem i wychowawcą uczeń przeprosił nauczyciela w obecności tylko wychowawcy. Mama chłopca została zawiadomiona o wyjaśnieniu sprawy poprzez dziennik elektroniczny, gdyż nie pojawiła się na odbywającym się w tym dniu zebraniu i nie można było tego omówić osobiście. Pomówiony nauczyciel poinformował dyrektora, że nie zgłosi sprawy do sądu pod warunkiem udzielenia chłopcu nagany na forum klasy. Jednak chłopiec przestał chodzić do szkoły, mama nie przyszła też na umówione spotkanie z dyrektorem i pedagogiem. W tym samym dniu szkoła otrzymała telefoniczną wiadomość od ojca ucznia (który nie mieszka z mamą, ale ma zachowane prawa rodzicielskie), że chłopiec już nie wróci do naszej szkoły i będzie kontynuował naukę w miejscu zamieszkania ojca. Czy w takiej sytuacji można udzielić uczniowi nagany za pośrednictwem dziennika elektronicznego (chłopiec nadal jest nieobecny)? Jak należy w tej sytuacji postąpić?

czytaj więcej »

Na basen z całą klasą (chłopcy i dziewczynki) jeżdżą tylko nauczyciele WF (mężczyźni). Jak to się ma do opieki nad dziewczynkami w szatni? Ponieważ mężczyźni nie powinni tam wchodzić, kto według prawa sprawuje/powinien sprawować opiekę nad dziewczynkami w tym czasie? Jak ewentualnie można rozwiązać tą sytuację? 

czytaj więcej »

Rodzice zapisali dziecko do świetlicy szkolnej. Dziecko jest w pierwszej klasie. Dziewczynka badana jest pod kątem autyzmu. Rodzice pracują oboje, więc postanowili, że dziecko ma być w świetlicy szkolnej. Jednak zdarzyło się, że dziewczynka uciekła i znalazła się w galerii handlowej. Szkoła tłumaczy to tak, że dziecko samo musi przyjść do świetlicy, a jak nie przyjdzie to nikt nie będzie go zaprowadzał i się interesował, gdzie jest. Czy taki stan rzeczy jest zgodny z prawem?

czytaj więcej »

Zwracam się z uprzejmą prośbą o wskazanie bezpiecznej i zgodnej z obowiązującymi przepisami procedury dokumentowania wyjść grupowych uczniów na zajęcia wychowania fizycznego realizowane poza terenem szkoły. Opis stanu faktycznego i problemu: Szkoła realizuje obowiązkowe zajęcia wychowania fizycznego w zewnętrznym centrum sportu (na podstawie zawartej umowy). Obiekt ten znajduje się w bliskim sąsiedztwie placówki. Zajęcia odbywają się tam w miarę cyklicznie przez cały rok szkolny. Obecnie stosowana procedura polega na każdorazowym drukowaniu z systemu Librus karty wyjścia grupowego, którą nauczyciel przedkłada dyrektorowi do podpisu przed każdym wyjściem danej klasy. Przy dużej liczbie oddziałów i wysokiej częstotliwości zajęć, proces ten generuje ogromny nakład pracy biurokratycznej, angażuje znaczną ilość czasu dyrekcji oraz nauczycieli, a także skutkuje powstawaniem obszernej dokumentacji papierowej o charakterze powtarzalnym. W związku z powyższym, proszę o udzielenie wyjaśnień w następujących kwestiach: Jak powinna wyglądać wzorcowa, bezpieczna pod względem prawnym procedura dokumentowania takich wyjść, która z jednej strony spełni wymogi nadzoru nad bezpieczeństwem uczniów, a z drugiej zracjonalizuje obciążenia administracyjne? Czy w przypadku zajęć ujętych w planie lekcji, odbywających się w stałej lokalizacji, dopuszczalne jest odejście od wypełniania jednostkowych kart wyjścia na rzecz innego dokumentu o charakterze zbiorczym lub okresowym? W jaki sposób w opisanej sytuacji należy uregulować kwestię odpowiedzialności dyrektora i nauczycieli za bezpieczeństwo uczniów na trasie między szkołą a obiektem, aby procedura była skuteczna w razie ewentualnej kontroli organu nadzorczego lub wypadku ucznia? Czy rodzice powinni wyrazić zgodę na takie wyjścia? Podczas rekrutacji jasno wskazujemy, że część zajęć odbywa się poza budynkiem szkoły. Łączę wyrazy szacunku.

czytaj więcej »

W szkole mamy dziecko na diecie bezglutenowej korzystającej z posiłków w stołówce szkolnej. Czy jako szkoła musimy stworzyć procedury dla takiego dziecka, tj. regulamin posiłków, stołówki? Czy rodzice danego dziecka muszą w formie pisemnej lub innej zgłosić taki fakt ajentowi stołówki szkolnej? Czy są jakieś konkretne procedury?

czytaj więcej »