Najnowsze aktykuły z działu "Aktualności":

Przed wydaniem orzeczenia przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną szkoły będą zobligowane do przeprowadzania oceny funkcjonalnej ucznia. Obowiązek ten wchodzi w życie już 1 września 2026 r. Porządkujemy wiadomości, w jaki sposób szkoły będą musiały przygotować tę ocenę i skąd mają czerpać informacje.

Każdego roku, wraz z nadejściem wiosny, egzaminy zewnętrzne – ósmoklasisty i maturalny – przestają być odległą perspektywą i stają się zadaniem organizacyjnym, prawnym i logistycznym, za które odpowiada dyrektor.Dyrektor pełni funkcję koordynacyjną, osadzoną w precyzyjnie opisanym systemie procedur wyznaczonych przez przepisy prawa oświatowego, Centralną Komisję Egzaminacyjną oraz okręgowe komisje egzaminacyjne. Dyrektor jako przewodniczący zespołu egzaminacyjnego w swojej szkole realizuje szczegółowo określone zadania, w oparciu o zestaw dokumentów regulujących każdy etap: od zgłoszenia zdających, przez dzień egzaminu, aż po przekazanie dokumentacji i ogłoszenie wyników.Mamy nadzieję, że artykuł okaże się pomocny. Trzymamy kciuki za tegorocznych zdających i za dyrektorów, którzy stoją za organizacją tych egzaminów w szkołach!W artykule m.in.Ocenianie wewnątrzszkolne i zewnętrzneRamy prawne i dokumenty obowiązujące dyrektoraTydzień i dzień przed egzaminem – obowiązki dyrektoraPowołanie zespołu egzaminacyjnegoDostosowanie form i warunków egzaminuDzień przed egzaminemWgląd do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnejPraktyczne narzędziaChecklista obowiązków dyrektora przed egzaminem, w dniu egzaminu

Opracowanie Agnieszka Stebelska na podstawie porad Angeliki Balcerek-Czubak, Michała Łyszczarza, Wandy Pakulniewicz, Bożeny Winczewskiej, Łukasza Zygmunta, W pierwszej części artykułu (wydanie z kwietnia, nr 267) opisywaliśmy sytuacje kryzysowe w szkole, które wymagają szybkiej reakcji i umiejętności podejmowania właściwych decyzji pod presją: wypadek ucznia, bójka, zdarzenie podczas wycieczki szkolnej. Dziś omawiamy praktyczne scenariusze postępowania i wyjaśniamy, jakie obowiązki spoczywają na dyrektorze oraz nauczycielach w konkretnych, trudnych sytuacjach związanych z relacją z rodzicami uczniów – gdy uczeń skarży się na przemoc w domu, dziecko odbiera agresywna lub nietrzeźwa osoba lub rodzic znieważa nauczyciela. W artykule m.in.Jak i kto może wszcząć w szkole procedurę „Niebieskie Karty”Agresywny rodzic w szkoleChecklista - rekomendowane zasady chroniące szkołęZnieważenie nauczyciela przez rodzicaNietrzeźwy rodzic odbiera dziecko - postępowanieDokumenty do tematuZarządzenie dyrektora w sprawie udzielania pomocy dzieciom dotkniętym przemocą w rodzinie oraz realizowania w szkole procedury „Niebieskie Karty”

Praktyczna publikacja, która rozwiązuje rzeczywiste problemy związane z zarządzaniem placówką oświatową. Teraz możesz mieć wszystkie informacje dotyczące zarządzania szkołą z pierwszej ręki. Przestaniesz zastanawiać się – za to będziesz sprawnie zarządzać! Raz na zawsze skończysz z poszukiwaniem odpowiedzi na wiele trudnych pytań! Zyskasz absolutną pewność i podstawy prawne, na które będziesz mógł się powołać w przypadku kontroli.
Czytelnik poradnika ma dostęp do stale aktualizowanej bazy porad na stronie WWW. Do tego może korzystać z wzorów dokumentów i pism opracowanych zgodnie z aktualnym stanem prawnym. Już nie trzeba zastanawiać się nad doborem odpowiedniej podstawy prawnej czy sformułowaniem uzasadnienia dla decyzji kierowniczej – wystarczy wypełnić i wydrukować. To także doskonała droga do ustandaryzowania dokumentacji przechowywanej w szkole, by wszystkie druki były ze sobą spójne. Skupisz się na tym, co najważniejsze i nie będziesz szukać wiarygodnych interpretacji prawnych.
