Dodatek specjalny dla dyrektora szkoły

Czy dyrektor szkoły może otrzymać dodatek specjalny za wykonywanie dodatkowych zadań?

Weryfikacja niekaralności pracowników szkoły od 15 lutego 2024 roku

Wprowadzone standardy ochrony małoletnich (więcej w numerze 233, luty 2024 r.) poszerzyły weryfikację niekaralności pracowników szkoły. Obowiązek uzyskania informacji w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym obejmuje swym  zakresem nie tylko pracowników szkoły ale i osoby prowadzące zajęcia w szkole z innych tytułów (np. wolontariusze, stażyści, praktykanci). Analizujemy, od których osób zatrudnianych w szkole oraz dopuszczanych do kontaktu z dziećmi, od 15 lutego 2024 roku należy wymagać spełniania warunku niekaralności, a kogo to nie dotyczy. Opracowanie: Agnieszka Stebelska na podstawie porad Anny Trochimiuk, Łukasza Zygmunta, Patryka KuzioraW artykule m.in.Jakie obowiązki ma pracodawcaJakie obowiązki ma pracownikJakie kary przysługują za niedopełnienie obowiązkówKto i kiedy powinien być poddany weryfikacji niekaralnościDokumenty do tematuProcedura weryfikacji kandydata do pracy w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym

ORGANIZACJA KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO W SZKOLE KROK PO KROKU

Dostarczenie do szkoły czy przedszkola orzeczenia o potrzebie kształcenie specjalnego dziecka uruchamia całą machinę i procedurę postępowania, aby objąć je odpowiednią pomocą. Obowiązki z tym związane spoczywają na dyrektorze, nauczycielach, rodzicach. Jakie podjąć konkretnie kroki, jakie terminy obowiązują placówkę, jakie dokumenty opracować? Jakie elementy powinien zawierać IPET oraz jakie są różne formy wsparcia ucznia z orzeczeniem w szkole? Odpowiedzi na te oraz inne pytania przedstawiamy w temacie numeru - kompendium wiedzy na temat orzeczenia o kształceniu specjalnym w szkole. W artykule m.in.Uczniowie posiadający orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnegoZadania zespołu pracującego z uczniemIndywidualny program edukacyjno-terapeutycznyOpinia o potrzebie wczesnego wspomaganiaDodatkowe możliwości wsparcia uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnegoPrzygotowanie kadry do pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymiOddział integracyjny i oddziały specjalne

Innowacje i eksperymenty na rok szkolny 2024/2025

Marzec to miesiąc, w którym należy zakończyć organizację sformalizowanej działalności eksperymentalnej szkoły planowanej na kolejny rok szkolny. Eksperymenty i innowacje prowadzone w szkole dają możliwość wyróżnienia się szkoły spośród konkurencyjnych szkół, przyciągnięcie do szkoły kandydatów zachęconych ciekawymi pomysłami. Innowacyjność prowadząca do nowoczesności i wpływu na rozwój uczniów jest coraz bardziej popularna, a jednocześnie popularyzowana w szkołach, także poprzez zmiany prawne ograniczające sformalizowaną stronę tej działalności szkół.W artykule m.in.Czym są innowacje i eksperymentyZałożenia działalności innowacyjnej i eksperymentalnejWarunki wprowadzenia innowacji lub eksperymentuDziałalność innowacyjna w szkoleWprowadzanie innowacji w szkoleWprowadzenie eksperymentu w szkolePo zakończeniu eksperymentuDokumenty do tematuUchwała rady pedagogicznej w sprawie wprowadzenia eksperymentu pedagogicznegoWniosek o wyrażenie zgody na prowadzenie eksperymentu pedagogicznego

Agresja uczniów - procedury postępowania

Która szkoła nie spotkała się z agresją wśród swoich wychowanków? Może ona przybrać postać agresji fizycznej lub słownej; może też być skierowana do rówieśników bądź nauczycieli i innych pracowników szkoły. Co różnicuje nękanie od agresji? Niezależnie od postaci czy osoby pokrzywdzonej - na każdy przejaw agresji trzeba szybko i skutecznie reagować. Jak - przedstawiamy w artykule. W artykule m.in.Agresja i przemoc w statystykachAgresja a przemoc rówieśniczaZnieważenie nauczycielaAgresja ucznia w praktyce – pytania i odpowiedziAgresja lub przemoc - procedura postępowaniaAgresji ucznia wobec nauczyciela – procedura postępowaniaPraktyczne narzędzie Pomysły na podnoszenie skuteczności profilaktyki agresji rówieśniczej

Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Kobiet!

Samych pogodnych, pięknych, radosnych chwil dla wszystkich Wyjątkowych Kobiet życzy redakcja "Poradnika Dyrektora Szkoły".

Zaległy urlop wypoczynkowy a urlop na żądanie

Pytanie:Pracownik, który ma 3 dni zaległego urlopu wypoczynkowego złożył wniosek o urlop na żądanie. Czy można odmówić udzielenia urlopu na żądanie do czasu wykorzystania urlopu zaległego?

Uzasadnienie informacji o przyznaniu dodatku motywacyjnego

Pytanie:Czy informacja o przyznaniu dodatku motywacyjnego musi zawierać uzasadnienie?

Ewidencja liczby przepracowanych godzin pracownika szkoły

Pytanie:Czy na liście obecności pracownika obsługi musi być godzina rozpoczęcia i zakończenia pracy oraz liczba godzin przepracowanych w tym dniu? Czy te elementy są obligatoryjne?  

Zapisy w statucie dotyczące oceny niedostatecznej na I półrocze

Pytanie:Pytanie dotyczy zapisu w statucie na temat oceny niedostatecznej uzyskanej przez ucznia na pierwszy semestr (półrocze). Zapis w statucie brzmi: „Jeżeli uczeń uzyskał na półrocze ocenę niedostateczną ma obowiązek ją poprawić w ciągu dwóch miesięcy od końca pierwszego półrocza. Szczegółowe zasady poprawy oceny niedostatecznej na półrocze określają przedmiotowe systemy oceniania. Uczeń, który nie poprawi oceny niedostatecznej uzyskanej na półrocze, nie może otrzymać pozytywnej oceny na koniec roku, mimo iż jego średnia w drugim półroczu będzie powyżej 1,7”. Czy taki zapis jest zgodny z prawem oświatowym?