Dla doświadczonego dyrektora arkusz organizacyjny nie jest wyłącznie dokumentem składanym do organu prowadzącego. To realny plan funkcjonowania placówki na kolejny rok szkolny – dokument, który przekłada wizję pracy szkoły lub przedszkola na konkretne liczby: oddziały, godziny, etaty, środki finansowe. Bardzo duże znaczenie ma rozporządzenie zmieniające ramowe plany nauczania w szkołach podstawowych. Przepisy te wprowadzają szereg rozwiązań, które mogą realnie zmienić organizację pracy szkoły – od konstrukcji arkusza organizacyjnego, przez plan lekcji, aż po sposób prowadzenia zajęć dydaktycznych. Zbieramy i omawiamy nowe przepisy w kontekście opracowywania arkusza organizacji.W artykule m.in.Dokument strategiczny w praktyce zarządzania oświatąRamowe plany nauczania od 2026 roku. Reforma, która zacznie się w arkuszuTydzień projektowy – nowa przestrzeń dla edukacjiTydzień projektowy a planowanie arkusza organizacyjnego szkołyPlanowane zmiany dotyczące opiniowania arkusza przez kuratorium

czytaj więcej »

Sytuacje kryzysowe w szkole wymagają szybkiej reakcji, znajomości przepisów i umiejętności podejmowania właściwych decyzji pod presją. Wypadek ucznia, bójka czy zdarzenie podczas wycieczki szkolnej to okoliczności, w których łatwo o błąd organizacyjny lub formalny. To pierwsza część serii poświęconej postępowaniu w przypadku nagłych, czy niebezpiecznych zdarzeń. W artykule omawiamy praktyczne scenariusze postępowania i wyjaśniamy, jakie obowiązki spoczywają na dyrektorze oraz nauczycielach w konkretnych, trudnych sytuacjach. W artykule m.in.Jakie dokumenty poza protokołem powypadkowym powinien otrzymać rodzic ucznia?Jak powinna wyglądać numeracja ostatecznego protokołu, w razie zastrzeżeń?Czy, w razie wypadku podczas wycieczki szkolnej, nauczyciel powinien pojechać z uczniem w karetce pogotowia?Czy dyrektor ma obowiązek poinformować organ nadzorujący o bójce, która miała miejsce po lekcjach uczniów?Jakie kroki powinna podjąć szkoła, gdy doszło do „ustawki” między uczniami?Jak traktować uczniów nagrywających bójkę lub kibicujących przemocy?Dokumenty do tematuWzór protokołu powypadkowego

czytaj więcej »

Niż demograficzny ma bezpośrednie i natychmiastowe skutki dla zatrudnienia w placówkach edukacyjnych. Mniej dzieci oznacza mniej oddziałów i godzin, a to wymusza korektę etatów oraz zmianę organizacji pracy na kolejny rok szkolny. Opracowywanie arkusza organizacyjnego na kolejny rok szkolny to najlepszy, a w niektórych przypadkach, nawet jedyny moment do podjęcia decyzji o redukcji zatrudnienia. W tekście nie będziemy jednak omawiać całych procedur i przesłanek zwalniania, lecz przedstawiamy w praktyczny, narzędziowy sposób najczęściej popełniane błędy oraz niezbędne dokumenty dowodowe. W artykule m.in.Praca nad arkuszem organizacyjnym - kluczowy moment dla decyzji kadrowychOkres wypowiedzenia umowy o pracę w szkole – praktyczne zestawieniePodstawa zatrudnienia decyduje o procedurze kadrowejNajczęstsze błędy i pułapki przy rozwiązywaniu stosunku pracyDokumenty do teczki sprawy - lista dowodowaPraktyczne narzędziaChecklista dokumentów do teczki kadrowej - mianowanie i umowa bezterminowa

czytaj więcej »

Kształcenie uczniów z niepełnosprawnościami zmienia się wraz z kolejnymi reformami oświaty i wciąż ewaluuje w takim kierunku, aby jak najbardziej zniwelować ograniczenia wynikające z niepełnosprawności w procesie kształcenia i zwiększyć szanse na zdobycie wykształcenia, osiągnięcie sukcesu edukacyjnego, a także przygotowanie do wykonywania zawodu. Dostosowanie kształcenia do specjalnych potrzeb dotyczy także uczniów niesłyszących, niedosłyszących, z różnorodnymi wadami słuchu, którzy kształcą się w szkołach specjalnych, integracyjnych, ale także w szkołach ogólnodostępnych.W artykule m.in.Przepisy prawa dla uczniów niesłyszących i niedosłyszącychZróżnicowanie i zindywidualizowane podejścieTrudności ucznia niesłyszącego lub niedosłyszącegoPropozycje dla nauczycieli do pracy z uczniem niesłyszącym i niedosłyszącymUczeń z ubytkiem słuchu na egzaminie w roku szkolnym 2025/2026

czytaj więcej »

Terminarz oświatowy dla dyrektora

czytaj więcej »

W szkole jest jeden związek zawodowy ZNP. Czy dyrektor musi wysyłać arkusz organizacyjny do pozostałych związków zawodowych, jeśli na terenie szkoły, gminy i powiatu nie ma innych związków zawodowych?

czytaj więcej »

Zmiany w przepisach dotyczących pensum nauczycieli prowadzących zajęcia z zakresu kształcenia zawodowego wchodzą w życie 1 września 2026 roku. W ich konsekwencji pensum nauczycieli praktycznej nauki zawodu i teoretycznych przedmiotów zawodowych zostanie ujednolicone na poziomie 18 godzin tygodniowo. Czy właśnie takie pensum nauczyciela praktycznej nauki zawodu należy uwzględnić w arkuszu organizacyjnym?

czytaj więcej »

Szkoła przyjęła ucznia do szkoły (liceum), który odebrał dokumenty z poprzedniej szkoły w piątek. Z jaką datą wpisać ucznia do SIO, na listę uczniów? Czy będzie to następny dzień, czyli sobota, czy od poniedziałku?

czytaj więcej »

Rodzice zapisali do szkoły dwóch uczniów powracających z Niemiec. Tam chodzili do drugiej i trzeciej klasy. Rodzice chcą, żeby w Polsce oboje chodzili do klasy trzeciej. Czy można przyjąć ich do klasy trzeciej, choć jedno już w klasie trzeciej było, na terenie Niemiec?

czytaj więcej »

Czy na wniosek rodzica ucznia klasy ósmej, rada pedagogiczna ma uprawnienia, aby przyznać prawo do korzystania z kalkulatora podczas egzaminu ósmoklasisty? Czy tylko poradnia może wydawać takie pozwolenia? Uczeń nie posiada opinii o dyskalkulii.

czytaj więcej »

Szkoła publiczna prowadzona przez stowarzyszenie – do tej pory wszystkie faktury były wystawiane na dane szkoły. Mamy problem z ustaleniem dostępu do KSeF. Założyło go stowarzyszenie, my jako szkoła jesteśmy również jednostką podrzędną. Jednak nie mamy możliwości podglądu faktur tylko na dane szkoły. Czy szkoła powinna złożyć ZAW-FA i uzyskać dostęp do KSeF bezpośrednio dla szkoły?

czytaj więcej »

Czy można wprowadzić zapis w regulaminie o automatycznym wypisaniu dziecka z obiadów, jeśli rodzic zalega z opłatami za poprzednie miesiące i nie reaguje na upomnienia? Czy nie naruszy to praw ucznia?

czytaj więcej »

Czy w składzie komisji uczestniczącej w zajęciach otwartych w pierwszym roku przygotowania do zawodu można łączyć role, tzn. czy mentor może jednocześnie występować w roli nauczyciela dyplomowanego, prowadzącego ten sam rodzaj zajęć?

czytaj więcej »

Jak liczyć limit godzin ponadwymiarowych (1/2 tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć) w przypadku nauczyciela z tzw. pensum uśrednionym?

czytaj więcej »

Czy jeżeli nauczyciel będzie miał zniżkę godzin na karmienie to czy może brać zastępstwa doraźne w tym dniu, kiedy ma zniżkę czy nie ma to znaczenia? Czy przy zniżce godzin na karmienie można za jego zgodą przydzielić mu godziny stałe jako specjalista terapeuta?

czytaj więcej »