Niskie wyniki nauczania to nie zawsze efekt lenistwa czy lekceważącego stosunku ucznia do obowiązków szkolnych. Słabe oceny to nierzadko skutek specyficznych trudności w uczeniu się, z którymi bardzo trudno poradzić sobie bez wsparcia i zrozumienia ze strony nauczycieli. Rodzice zwykle nie mają wiedzy z tego zakresu, więc szkoła jest miejscem, w którym najczęściej trudności zostają dostrzeżone, co pozwala na zaoferowanie odpowiedniej pomocy. Dlatego niezwykle ważne jest, by nauczyciele mieli wiedzę o tym jakie symptomy mogą świadczyć o potrzebie diagnozy i dostosowaniu metod i form pracy do specyficznych potrzeb ucznia obciążonego trudnościami w uczeniu się. W tym wydaniu rozpoczynamy ważny i potrzebny cykl – Uczeń z dysfunkcjami.

W artykule m.in.

Specyficzne trudności w uczeniu się - czyli co?

Czym jest dysleksja?

Przyczyny dysleksji

Rodzaje dysleksji

Diagnozowanie dysleksji

Dyslektyk w szkole

Uprawnienia podczas egzaminów zewnętrznych