Od 16 stycznia 2015 r. obowiązują uszczegółowione w rozporządzeniu nowe zasady przechodzenia uczniów z jednego typu do innego typu szkoły publicznej, w tym dotyczące uzupełniania różnic programowych. Przepisy te zawierają regulacje odnoszące się do kwestii, które nie były wcześniej unormowane w prawie oświatowym, jak zasady przyjmowania ucznia do klasy programowo wyższej niż ta, która wynika z ostatniego świadectwa szkolnego. Dokładnie precyzują, do której klasy można przyjąć ucznia przechodzącego z innej szkoły, co oznacza koniec wątpliwości spowodowanych luką w prawie.