Specyficzne trudności w nauce, agresja, nieposłuszeństwo i naruszanie zasad społecznych to najczęściej pojawiające się problemy wychowawcze w szkole. Ale to niejedyne – okazuje się, że są i takie, które trudniej rozpoznać, a tym bardziej – znaleźć skuteczny sposób ich zapobiegania. W artykule przedstawiamy wskazówki, jak rozpoznawać najczęściej pojawiające się problemowe zachowania, a także wskazówki dla dyrektora, jak skutecznie im zapobiegać. Dodatkowo prezentujemy procedury, które można zastosować w każdej szkole.